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Juego para descubrir los números y su descomposición Akros

Matemáticas

Juego para descubrir los números y su descomposición Akros

Material educativo con cartas para desarrollar el sentido matemático y comprender los números hasta el 10, de Akros.

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Para quién puede ser útil

  • Niños con dificultades de aprendizaje matemático.

  • Niños con discapacidad intelectual.

  • Niños que saben contar pero todavía no comprenden bien las cantidades.

  • Niños que necesitan trabajar composición y descomposición antes de avanzar hacia cálculo más abstracto.

  • Niños que se benefician de apoyos visuales y repetición.

  • Algunos niños con autismo que responden bien a tareas matemáticas estructuradas.

  • Aulas de apoyo, educación especial y pedagogía terapéutica.

Cómo ayuda en el día a día

Puede utilizarse para comparar distintas formas de representar una misma cantidad, buscar combinaciones que forman un número, descubrir equivalencias o plantear pequeñas sumas y restas mediante las tarjetas.

Dentro de esas actividades permite practicar sentido numérico, reconocimiento de cantidades, composición y descomposición de números, equivalencia, igualdad, relaciones parte-todo, cálculo inicial, suma, resta, razonamiento matemático, memoria de trabajo y atención.

Nos parece especialmente interesante para niños con dificultades de aprendizaje matemático, discapacidad intelectual o niños que reconocen cifras pero todavía no comprenden bien las relaciones entre cantidades. También puede encajar en algunos niños con autismo que se benefician de tareas estructuradas, visuales y con reglas claras.

Puntos fuertes

  • Se centra en números pequeños, hasta el 10, lo que permite consolidar bien la base.
  • Trabaja algo más importante que memorizar cifras: entender cómo se componen y descomponen los números.
  • Permite explorar equivalencias: por ejemplo, comprender que 7 puede construirse de distintas maneras.
  • Introduce suma y resta desde relaciones numéricas sencillas.
  • Las tarjetas son reversibles y de buen tamaño.
  • Puede resultar especialmente útil para niños que necesitan mucha repetición y representaciones visuales antes de pasar al cálculo simbólico.
  • Akros lo clasifica dentro de sus recursos de numeración y cálculo, además de atención, concentración y memoria.

A tener en cuenta

  • No apto para menores de 3 años por contener piezas pequeñas.
  • Es un recurso de tarjetas, no un material manipulativo de cantidades físicas como bloques, fichas o regletas. Para algunos niños puede ser conveniente combinar ambos tipos de apoyo.
  • Comprender una actividad concreta con tarjetas no significa que el concepto matemático se haya generalizado automáticamente.
  • Akros habla de estimular emoción, creatividad, razonamiento y cálculo. En RealNeeds preferimos formularlo como oportunidades para practicar razonamiento y relaciones numéricas, sin prometer mejoras globales.
  • No sustituye intervención educativa especializada cuando existe una dificultad específica de aprendizaje matemático.

Conócelo a fondo

Un juego de 62 tarjetas reversibles para comprender los números hasta el 10 y trabajar de forma visual y progresiva conceptos como composición, descomposición, igualdad, equivalencia, suma y resta.

Ha sido desarrollado por José Antonio Fernández Bravo, un reconocido doctor en Ciencias de la Educación, escritor, investigador y maestro español, célebre a nivel internacional por su enfoque innovador en la didáctica de la matemática y su pedagogía basada en el respeto al niño.

Su filosofía de enseñanza se resume en la célebre premisa de "enseñar desde el cerebro del que aprende", priorizando la escucha activa y la comprensión por encima de la memorización rígida y está pensado para construir sentido numérico antes de depender únicamente de operaciones escritas.

El contexto del día a día

Saber recitar “uno, dos, tres…” o reconocer el número 6 no significa necesariamente comprender qué cantidad representa, que puede descomponerse en 4 + 2 o 5 + 1, o que diferentes combinaciones pueden representar la misma cantidad.

Ese salto entre memorizar una cifra y comprender realmente el número puede resultar especialmente difícil en niños con dificultades de aprendizaje matemático, discapacidad intelectual o retraso en la adquisición del sentido numérico.

Este material puede ser útil precisamente porque plantea distintas representaciones y relaciones numéricas mediante tarjetas, permitiendo detenerse en cada concepto y repetirlo tantas veces como sea necesario.

¿Cómo es este recurso de apoyo?

El juego incluye 62 tarjetas reversibles de 12,4 × 8,75 cm y dos guías. Está centrado en los números hasta el 10 y permite trabajar de manera intuitiva composición y descomposición, igualdad, equivalencia, adición y sustracción. Ha sido desarrollado por José Antonio Fernández Bravo, especialista en didáctica de las matemáticas y autor de la guía pedagógica incluida con el material.

Detalles técnicos

Marca: Akros
Referencia: 30696.
Contenido: 62 tarjetas reversibles + 2 guías.
Ámbito numérico: números hasta el 10.
Conceptos: composición, descomposición, igualdad, equivalencia, suma y resta.
Edad recomendada: a partir de 4 años.
Medida de las tarjetas: 12,4 × 8,75 cm.
Material: cartón grueso, resistente y duradero.
Desarrollado por: José Antonio Fernández Bravo.
Incluye: guía pedagógica con actividades e instrucciones.
Áreas indicadas por Akros: atención y concentración, memoria, numeración y cálculo.
Fabricante: Akros Interdidak, S.L., C/Viena 17, 46185 La Pobla de Vallbona, Valencia, España.
Seguridad: contiene piezas pequeñas; peligro de asfixia; no apto para menores de 3 años.
Marcado: CE, según la información publicada por el distribuidor.

¿Es para ti?

☐ El niño reconoce algunos números pero todavía necesita consolidar su significado.
☐ Le cuesta comprender que una misma cantidad puede formarse de distintas maneras.
☐ Necesita trabajar números pequeños antes de avanzar a operaciones más complejas.
☐ Se beneficia de tarjetas visuales y tareas estructuradas.
☐ Quieres trabajar suma y resta desde la comprensión y no solo desde la memorización.
☐ Buscas reforzar el sentido numérico hasta el 10.
☐ Tiene 4 años o más, o un nivel de desarrollo adecuado para este tipo de actividad.

La valoración de RealNeeds

Porque trabaja una de las bases más importantes para aprender matemáticas: comprender los números, no simplemente reconocerlos.

Un niño puede saber que el símbolo “8” se llama ocho y, sin embargo, no comprender que 8 puede ser 4 + 4, 6 + 2, 5 + 3 o 10 − 2. Este tipo de relaciones son las que permiten construir posteriormente estrategias de cálculo más flexibles.

Akros: una marca especializada en material educativo

Akros presenta este material como un recurso para desarrollar el sentido matemático y comprender los números hasta el 10. La marca española especializada en materiales didácticos y manipulativos, señala específicamente como áreas de trabajo atención y concentración, memoria y numeración y cálculo.

Nos parece un recurso especialmente interesante porque va a una de las dificultades que con frecuencia están debajo de muchos problemas posteriores de cálculo: no haber construido bien el significado de los números pequeños.

Antes de pedir rapidez con sumas o restas, puede tener mucho sentido dedicar tiempo a comprender que una cantidad puede componerse y descomponerse de diferentes maneras. En niños con dificultades matemáticas o discapacidad intelectual, ese trabajo previo puede ser especialmente relevante.

Eso sí, para niños que todavía necesitan una experiencia más concreta, lo combinaríamos con fichas, bloques, regletas u otros objetos físicos antes de pasar exclusivamente a las tarjetas.

Especialmente interesante si buscas
Un recurso visual para construir sentido numérico y trabajar composición, descomposición, equivalencias y primeras operaciones hasta el 10.

Lo elegiríamos especialmente para
Niños con dificultades de aprendizaje matemático o discapacidad intelectual que necesitan comprender bien las relaciones entre cantidades antes de avanzar hacia un cálculo más simbólico y abstracto.

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