Atención temprana
Set de 2 soportes de madera de excelente calidad, ideales para sujetar las tarjetas y fichas de Akros.
Niños que utilizan pictogramas o fotografías como apoyo.
Niños con TEA.
Niños con discapacidad intelectual.
Niños con síndrome de Down.
Niños con dificultades de lenguaje o comunicación.
Niños con dificultades de memoria de trabajo.
Niños con TDAH o dificultades de funciones ejecutivas.
Niños que necesitan modelos visuales durante una tarea.
Familias que crean sus propios apoyos visuales.
Educación especial.
Pedagogía terapéutica.
Logopedia.
Terapia ocupacional y otros contextos profesionales como soporte de materiales.
Podemos preparar tres fotografías de una rutina: lavarse las manos → comer → recoger. En lugar de dejarlas sobre la mesa, las colocamos en el soporte. El niño puede mirarlas cuando lo necesite.
Otro uso: colocamos una tarjeta-modelo de una construcción y dejamos las piezas delante. O una palabra: CASA y debajo las letras móviles para reconstruirla.
También puede servir para:
colocar pictogramas;
mostrar pasos de una tarea;
presentar modelos visuales;
sostener tarjetas de comunicación;
colocar números o signos;
apoyar actividades de lenguaje;
mantener visible una norma breve;
organizar “primero/después”.
Así, el soporte puede contribuir a externalizar información, reducir la necesidad de recordar instrucciones, mantener modelos visuales disponibles, ordenar secuencias y facilitar la consulta de apoyos durante una actividad.
En algunos niños con TEA, puede utilizarse para anticipación o secuencias. En discapacidad intelectual, para reducir instrucciones verbales. En dificultades de lenguaje o comunicación, para mantener opciones o palabras visibles. Y en TDAH o dificultades ejecutivas, para recordar los pasos sin depender continuamente del adulto.
Hay apoyos muy sencillos que cambian bastante cómo presentamos la información a un niño. Los soportes de madera para fichas de Akros son dos bases con ranura central diseñadas para mantener tarjetas de hasta 3 mm de grosor en posición vertical. Cada soporte mide 22,5 × 4 × 2 cm y la ranura tiene aproximadamente 1,5 cm de profundidad.
No son un juego en sí mismos. Son un accesorio para colocar fotografías, pictogramas, secuencias, modelos, tarjetas de comunicación, letras, números o cualquier otro material que necesitemos mantener visible y estable delante del niño.
Para RealNeeds nos parecen especialmente interesantes precisamente por eso: pueden convertir unas simples tarjetas en un apoyo visual mucho más funcional para niños con TEA, discapacidad intelectual, síndrome de Down, dificultades de lenguaje, atención o funciones ejecutivas, aunque estas aplicaciones son una valoración editorial nuestra y no categorías diagnósticas atribuidas por Akros a esta referencia.
Imaginemos que queremos que un niño siga tres pasos: abrir el cuaderno → hacer el ejercicio → guardar el material. Podemos poner las tres tarjetas sobre la mesa. Pero basta con que una se mueva, quede debajo de otra o el niño apoye algo encima para que parte de la información desaparezca. Con un soporte vertical, la secuencia permanece delante de él.
También podemos colocar una sola tarjeta: ESPERA o PRIMERO o simplemente la fotografía del lugar al que vamos después.
Para algunos niños, ver la información en lugar de tener que recordarla reduce mucho la demanda de memoria de trabajo.
Y para niños con dificultades de comunicación, una tarjeta colocada de forma estable puede resultar más fácil de localizar, señalar o consultar que una ficha plana entre muchas otras.
El set incluye:
2 soportes de madera;
una ranura longitudinal en cada soporte;
capacidad para colocar tarjetas de hasta 3 mm de grosor.
Cada soporte mide:
22,5 cm de largo;
4 cm de ancho;
2 cm de alto.
La ranura se sitúa en la zona central y tiene aproximadamente 1,5 cm de profundidad. No incluye tarjetas. Puede utilizarse con materiales propios o con fichas de otros juegos de Akros siempre que su grosor sea compatible.
Marca: Akros
Referencia: 40115
Nombre: Soportes de madera para fichas
Contenido: 2 soportes
Material: madera
Medida de cada soporte: 22,5 × 4 × 2 cm
Grosor máximo de ficha admitido: 3 mm
Profundidad aproximada de la ranura: 1,5 cm
Tarjetas incluidas: no
Uso principal: sostener fichas, tarjetas, fotografías, pictogramas y otros apoyos visuales
Categorías indicadas por Akros: material didáctico; recursos de aula; personas mayores
Perfiles adicionales valorados por RealNeeds: TEA, discapacidad intelectual, síndrome de Down, dificultades de lenguaje o comunicación, TDAH y dificultades de memoria de trabajo o funciones ejecutivas cuando se utilicen como soporte de información visual
Fabricante: Akros Interdidak, S.L., Calle Viena 17, 46185 La Pobla de Vallbona, Valencia, España
Seguridad: no recomendado para menores de 36 meses; puede contener piezas pequeñas, con riesgo de asfixia
Marcado: CE
☐ Utilizas tarjetas, fotografías o pictogramas con el niño.
☐ Necesitas mantener esas fichas visibles mientras trabaja.
☐ Quieres evitar que las tarjetas queden dispersas sobre la mesa.
☐ Necesitas presentar modelos, instrucciones o secuencias de forma estable.
☐ Utilizas apoyos de “primero/después”.
☐ Buscas un soporte reutilizable para diferentes materiales.
☐ Tus fichas tienen un grosor máximo de 3 mm.
☐ Entiendes que las tarjetas no están incluidas.
☐ Puedes adaptar tamaño y contraste si existe una dificultad visual.
Porque resuelve una necesidad muy práctica: que una tarjeta se quede donde queremos que esté. Parece poca cosa, pero en muchos apoyos visuales importa bastante. Podemos colocar una secuencia breve:
recortar
pegar
guardar
O dos opciones: jugar / descansar
O una fotografía-modelo mientras el niño construye algo delante.
También podemos utilizar un soporte para el “ahora” y otro para el “después”:
AHORA → deberes
DESPUÉS → parque
Ese tipo de presentación puede resultar especialmente clara para niños que necesitan estructurar visualmente una tarea o anticipar lo que viene después.
Akros es una empresa española especializada en material educativo con más de 30 años de experiencia en el diseño y fabricación de recursos didácticos. Akros describe este recurso como soportes de madera de gran calidad para colocar fichas de hasta 3 mm de grosor.
¿Para qué perfiles o categorías los recomienda Akros?
Para esta referencia concreta, Akros los sitúa principalmente dentro de:
Material didáctico
Recursos de aula
Personas mayores
No hemos verificado una categorización oficial específica de este producto para TEA, TDAH, discapacidad intelectual, síndrome de Down, discapacidad visual o dificultades de comunicación. Por tanto, no se lo atribuimos al fabricante.
Desde RealNeeds sí vemos especial utilidad para algunos niños con TEA, discapacidad intelectual, síndrome de Down, dificultades de lenguaje, comunicación, atención, memoria de trabajo o funciones ejecutivas, porque puede utilizarse para mantener apoyos visuales y modelos accesibles durante una actividad. Esta es nuestra valoración editorial.
Es probablemente uno de los productos más básicos de Akros, pero también uno de esos accesorios que pueden terminar utilizándose muchísimo. Su valor no está en lo que trae, sino en todo lo que permite sostener.
Una familia puede utilizarlo hoy para tres pictogramas de una rutina y dentro de dos años para una palabra modelo, una operación matemática o los pasos de una tarea escolar.
Para niños que se benefician de apoyos visuales, mantener la información a la vista y estable puede resultar más útil que repetir verbalmente la misma consigna una y otra vez.
Y nos gusta especialmente porque no encierra al niño en ningún sistema concreto: fotografía, pictograma, texto, dibujo o número. El soporte sigue siendo el mismo; el contenido puede evolucionar con sus necesidades.
Especialmente interesante si buscas
Un soporte de madera estable para mantener verticales tarjetas, pictogramas, fotografías, secuencias o modelos visuales durante actividades educativas.
Lo elegiríamos especialmente para
Niños con TEA, discapacidad intelectual, síndrome de Down, dificultades de comunicación, atención o funciones ejecutivas que se benefician de tener delante la información que necesitan consultar, en lugar de depender de recordarla o escucharla repetidamente.
Alpine Muffy Kids son orejeras antirruido de protección auditiva para niños de 5 a 16 años, con atenuación de 25 dB, diadema ajustable y diseño ligero. Disponibles en múltiples colores y estampados.
Alpine SoftSilicone son tapones antirruido moldeables de silicona blanda con atenuación de 28 dB, reutilizables 1-3 veces y aptos para dormir, nadar y reducir ruido. A partir de los 6 años.
Alpine FlyFit son tapones reutilizables para avión con filtros reguladores de presión y atenuación de 17 dB, pensados para reducir molestias durante despegues y aterrizajes.
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Descubre cómo un temporizador visual de pared ayuda a niños con TEA y TDAH a comprender el tiempo, anticipar cambios y mantener el foco.
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