Atención temprana
Set de 6 pelotas sensoriales con diferentes formas, tamaños y texturas, fáciles de agarrar y libres de BPA desde 6 meses.
Puede resultar interesante para:
Bebés a partir de 6 meses.
Niños que disfrutan explorando objetos con las manos.
Niños que muestran preferencias claras por determinadas texturas.
Niños autistas que se sienten más cómodos con juguetes sencillos y predecibles.
Niños con discapacidad intelectual que participan mejor en propuestas concretas.
Niños con dificultades de lenguaje oral.
Niños que utilizan comunicación aumentativa.
Niños con dificultades motrices que necesitan objetos relativamente fáciles de agarrar.
Niños que disfrutan haciendo rodar objetos.
Actividades de elección.
Juegos de dentro/fuera.
Juego por turnos.
Atención temprana, cuando el profesional considere que el tamaño y las características son adecuados.
Familias que quieren ofrecer variedad táctil sin recurrir a juguetes electrónicos.
Puede no ser la mejor elección cuando:
Se necesita una pelota de gran tamaño adaptada a una dificultad motriz concreta.
El niño necesita un material de resistencia específica.
Se busca un mordedor terapéutico.
Se necesita una pelota lastrada.
El objetivo es utilizarla en el agua.
Las texturas prominentes provocan rechazo importante.
El niño ya necesita propuestas mucho más complejas y este tipo de juego ha dejado de interesarle.
No tienes que enseñarle inmediatamente qué hacer.
Puedes colocar una pelota cerca y esperar.
Esa espera es importante. Le permite decidir si quiere acercarse y cómo hacerlo.
Quizá busca una superficie con relieves marcados.
Quizá prefiere una más lisa.
Quizá una le provoca rechazo.
No necesitas corregir esas preferencias. Puedes utilizarlas para preparar actividades que resulten más accesibles.
En lugar de preguntar:
“¿Cuál quieres?”
y esperar necesariamente una respuesta verbal, puedes presentar dos pelotas y observar cómo responde.
Puede elegir:
Mirando una.
Alcanzándola.
Tocándola.
Apartando la otra.
Señalando.
Usando su comunicador.
Colocar la pelota ligeramente fuera de su alcance puede ofrecer una razón real para moverse.
Pero no necesitamos alejarla continuamente como si fuera un ejercicio. Si alcanzarla ya supone bastante esfuerzo, el juego debe seguir siendo agradable.
Rodar una pelota de uno a otro permite introducir:
Ahora tú.
Ahora yo.
Otra vez.
Para.
Y si el niño no quiere devolverla, tampoco hay que convertir el momento en una batalla por “aprender a compartir”.
Una caja o cesta puede convertir el juego en:
Dentro.
Fuera.
Una.
Otra.
Todas.
Vacío.
Esto puede acompañarse con palabras, signos o pictogramas cuando resulte útil.
Puedes comenzar con una pelota y, cuando tu hijo esté cómodo, introducir una segunda.
No existe ninguna ventaja en presentar seis estímulos simultáneos si uno es suficiente.
Agarrar, dejar caer, perseguir, recoger y volver a lanzar son acciones sencillas que pueden aparecer naturalmente durante el juego.
No necesitas convertirlas en una sesión de ejercicios para que tengan valor.
El Textured Multi Ball Set incluye seis pelotas fáciles de agarrar, cada una con una combinación diferente de forma, tamaño y textura. Están recomendadas oficialmente a partir de los 6 meses y están libres de BPA.
A diferencia de otros sets sensoriales con luces, canciones o componentes electrónicos, aquí la propuesta es mucho más sencilla: tocar, agarrar, apretar, soltar, hacer rodar y volver a buscar.
Y precisamente por eso puede resultar interesante para algunos niños con necesidades especiales. No hay una respuesta correcta, una secuencia que aprender ni demasiados estímulos ocurriendo a la vez. Puedes ofrecer una sola pelota y descubrir qué hace tu hijo con ella.
Quizá la gira entre las manos durante varios minutos. Quizá busca siempre la que tiene un determinado relieve. Quizá únicamente quiere hacerla rodar una y otra vez.
No necesita utilizar las seis de la misma manera para estar aprovechando el recurso.
A veces compramos juguetes pensando en todo lo que nuestro hijo podría hacer con ellos y, cuando se los ofrecemos, descubrimos que su manera de jugar es completamente distinta.
Puede que no quiera apilar. Que no imite. Que todavía no entienda una consigna. Que no se interese por un juguete electrónico lleno de botones. O que, simplemente, necesite empezar por algo mucho más básico: coger un objeto, sentirlo y descubrir qué ocurre cuando lo mueve.
Estas pelotas permiten empezar justo ahí. Puedes poner una en el suelo cerca de tu hijo y esperar. Sin enseñarle qué tiene que hacer. Puede tocarla, apartarla, cogerla con ambas manos, pasarla de una mano a otra o intentar recuperarla cuando rueda. Después puedes introducir otra diferente.
Para algunas familias, disponer de seis pelotas distintas también permite algo muy valioso: observar preferencias. Quizá una textura le encanta y otra no. Quizá una forma le resulta mucho más sencilla de sujetar. Quizá una pelota que rueda fácilmente despierta mucho más interés que otra. No se trata de conseguir que tolere todas por igual. Se trata de conocer mejor cómo explora.
El set está formado por seis pelotas de colores vivos con texturas diferentes y variaciones de forma y tamaño. Son fáciles de agarrar y destinadas a la exploración táctil.
No incorporan electrónica, luces ni música. Eso permite centrar la experiencia en:
La textura.
La forma.
El peso del objeto.
El agarre.
El movimiento.
El rodamiento.
La presión de las manos.
Las diferencias entre unas pelotas y otras.
El fabricante las recomienda desde 6 meses y confirma que son BPA free.
Puedes:
Ofrecer una sola pelota.
Colocar dos para que el niño elija.
Hacer rodar una lentamente.
Meterlas y sacarlas de un recipiente.
Esconder una parcialmente bajo una tela.
Colocarlas a diferentes distancias.
Hacer turnos rodándolas.
Clasificarlas por tamaño o textura cuando el niño esté preparado.
Utilizar una caja de “dentro” y otra de “fuera”.
Dejar simplemente que las manipule libremente.
También pueden utilizarse con niños mayores cuando su nivel de desarrollo, sus intereses o sus necesidades hacen que este tipo de objeto siga resultando accesible y motivador. La edad indicada por el fabricante es un mínimo de 6 meses, no una fecha de caducidad del juego.
Nombre oficial: Textured Multi Ball Set™ – 6 Piece Set.
Marca: Infantino.
Empresa: Infantino, A Blue Box Company.
Número de piezas: 6.
Tipo: pelotas texturizadas.
Formas: diferentes.
Tamaños: diferentes.
Texturas: seis diseños de exploración táctil diferenciados.
Edad recomendada por el fabricante: 6 meses o más.
Diseño de agarre: Infantino las describe expresamente como fáciles de agarrar.
BPA: libres de BPA.
Electrónica: no.
Pilas: no necesita.
Luces: no.
Sonidos: no constan en la versión oficial actual de 6 piezas.
Composición material exacta: no especificada en la ficha oficial.
Diámetro individual: no especificado por Infantino en su ficha oficial.
Dimensiones comerciales del paquete: un distribuidor publica aproximadamente 23,62 × 19,56 × 7,11 cm; es una especificación comercial, no una medida oficial de cada pelota.
Limpieza: un distribuidor indica limpieza con paño y desaconseja su uso como juguete de baño; seguir siempre las instrucciones de la unidad adquirida.
País de fabricación: no especificado de forma verificable por Infantino en la documentación consultada.
Supervisión: adecuada a la edad, desarrollo y forma de exploración del niño.
Ámbitos de utilización: hogar, escuela infantil, atención temprana o consulta profesional.
☐ Mi hijo tiene 6 meses o más.
☐ Disfruta tocando y manipulando objetos.
☐ Me interesa ofrecerle diferentes texturas sin añadir luz ni sonido.
☐ Puede beneficiarse de objetos fáciles de agarrar.
☐ Puedo empezar con una sola pelota si seis son demasiadas.
☐ Respetaré que alguna textura no le guste.
☐ Quiero utilizar las pelotas para jugar, no para conseguir un resultado terapéutico concreto.
☐ Puedo supervisar el juego según su edad y capacidades.
☐ No necesito un mordedor ni una pelota terapéutica específica.
☐ Me interesa un recurso sencillo que pueda utilizarse de distintas maneras.
Puede encajar especialmente bien cuando tu hijo disfruta descubriendo el mundo a través de las manos y buscas introducir variedad sin añadir más estímulos de los necesarios.
Conviene valorar otro tipo de pelota cuando existe una necesidad motriz, oral o sensorial muy concreta que requiera tamaño, peso, resistencia o material específicos.
Lo hemos elegido precisamente porque no intenta hacer demasiadas cosas a la vez. Cuando una familia busca recursos para un niño con necesidades especiales, es fácil acabar pensando que cuanto más “sensorial” sea un juguete, mejor: más luces, más sonidos, más texturas, más funciones. Pero algunos niños necesitan justo lo contrario: un objeto sencillo que puedan controlar.
Estas seis pelotas permiten observar:
Cuál puede agarrar mejor.
Qué textura busca.
Qué tamaño le resulta más cómodo.
Si disfruta haciéndolas rodar.
Si quiere compartir el juego.
Si prefiere manipularlas sin interacción.
Si hay alguna que evita.
Esa observación puede ser mucho más útil que intentar conseguir que el niño utilice todas las funciones de un juguete complejo.
Infantino es una marca americana que lleva décadas desarrollando productos para bebés y niños pequeños. Cuenta con diseñadores y otros profesionales dedicados al desarrollo de juguetes y productos cotidianos para familias, y la seguridad es una prioridad en su proceso de diseño.
Para este producto concreto valoramos especialmente que Infantino publique de manera clara tres datos esenciales: edad 6m+, seis pelotas fáciles de agarrar y ausencia de BPA.
No las elegimos porque vayan a conseguir un determinado hito. Las elegimos porque pueden ofrecer una forma sencilla, graduable y poco exigente de tocar, agarrar, elegir y moverse durante el juego.
El Textured Multi Ball Set de Infantino es uno de esos recursos que puede parecer demasiado sencillo cuando lo vemos en una fotografía. Son seis pelotas. No hablan, no se iluminan y no tienen una aplicación asociada. Y precisamente ahí está buena parte de su interés. Tu hijo puede decidir qué hacer con ellas. Puede elegir siempre la misma. Puede hacerla rodar 20 veces. Puede pasarla de una mano a otra. Puede ignorar tres texturas y buscar una concreta. Puede querer jugar contigo o preferir explorarlas solo.
No necesitamos convertir todo eso inmediatamente en un ejercicio. Frente al set de Infantino con luz y sonido, este nos parece especialmente interesante para niños que se benefician de una propuesta más limpia, silenciosa y predecible, en la que las diferencias proceden de la forma y la textura y no de estímulos electrónicos.
Para una familia que duda entre ambos modelos, esa es probablemente la diferencia más importante: si tu hijo ya recibe mucha estimulación del entorno o los sonidos y luces tienden a saturarlo, empezaría antes por este set de seis pelotas texturizadas.
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